為深入落實人才培養(yǎng)要求，強化理論與實踐深度融合，切實提升學生保教實踐能力與職業(yè)素養(yǎng)，我院精心組織、周密部署了2025-2026學年度第二學期教學見習、實習工作。在學院統(tǒng)籌管理、實習指導小組全程把控、各合作園所全力支持下，本次實習各項任務高效推進、順利收官，全體學生圓滿完成了本次實習任務。
本次教學見習、實習覆蓋學前教育、早期教育、嬰幼兒托育服務與管理三個專業(yè)，共計152名學生參與。實習實行分批次、分時段安排，確保實踐教學有序高效。
實習期間，學生分別前往伊美區(qū)幼兒園、伊美區(qū)第二幼兒園、附屬幼兒園等10家合作園所，沉浸式參與一線保教工作。同學們認真觀摩并參與班級日常管理、幼兒生活照料、衛(wèi)生保健實施、游戲活動組織等工作內(nèi)容，系統(tǒng)了解0-6歲幼兒生理、心理特點與行為習慣養(yǎng)成情況，明確保育員與幼兒教師的崗位職責，在真實環(huán)境中感受幼教事業(yè)的意義與價值，進一步鞏固專業(yè)思想、厚植教育情懷。
此次教學見習、實習，有效搭建了校園課堂與行業(yè)一線的銜接橋梁，推動學生從“理論學習者”向“崗位實踐者”的身份轉(zhuǎn)變，不僅提升了學生的保教實操技能，也為學院深化學前教育、早期教育等專業(yè)教學改革、優(yōu)化人才培養(yǎng)模式積累了寶貴經(jīng)驗。未來，我院將持續(xù)深化校企合作、完善實踐教學體系，著力培養(yǎng)更多高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型技能人才。
