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教育廳關(guān)于開展第二輪高水平高職學(xué)校和專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目2023年度績(jī)效評(píng)價(jià)暨中期績(jī)效評(píng)價(jià)工作的預(yù)通知

發(fā)表于: 2024-09-24 點(diǎn)擊:


 

各有關(guān)高等職業(yè)學(xué)校

為貫徹落實(shí)《黑龍江省教育廳等事務(wù)部門關(guān)于印發(fā)<關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的落實(shí)措施>的通知》(黑教聯(lián)20235號(hào)要求,穩(wěn)步推進(jìn)我省第二輪高水平高職學(xué)校和專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目(以下簡(jiǎn)稱“雙高”項(xiàng)目)實(shí)施,現(xiàn)啟動(dòng)“雙高”項(xiàng)2023年度績(jī)效評(píng)價(jià)暨中期績(jī)效評(píng)價(jià)工作,相關(guān)事宜通知如下。

一、總體要求

本次評(píng)價(jià)由“雙高”項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校(簡(jiǎn)稱學(xué)校)對(duì)照備案的建設(shè)方案和任務(wù)書內(nèi)容,結(jié)合不同建設(shè)周期的建設(shè)成效,對(duì)績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行全方位、全過程的自我評(píng)價(jià)。學(xué)校對(duì)自評(píng)結(jié)果的客觀性、真實(shí)性負(fù)責(zé),學(xué)校法定代表人是第一責(zé)任人。學(xué)校對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)的績(jī)效目標(biāo)落實(shí)中存在的問題,應(yīng)及時(shí)糾正、調(diào)整,確???jī)效目標(biāo)如期完成。2023年度績(jī)效評(píng)價(jià)以學(xué)校自評(píng)為主,評(píng)價(jià)周期為20221231日至20231230。中期績(jī)效評(píng)價(jià)以學(xué)校自評(píng)為基礎(chǔ)、省級(jí)評(píng)價(jià)和第三方評(píng)價(jià)為重點(diǎn),評(píng)價(jià)周期為20211231日至20231230日。

二、工作安排

828日至94日,學(xué)校要對(duì)照已備案的建設(shè)方案和任務(wù)書,通過“雙高”項(xiàng)目監(jiān)測(cè)平臺(tái)(http://47.93.216.200/site/login,以下簡(jiǎn)稱平臺(tái)),如實(shí)填報(bào)20221231日至20231230日的建設(shè)進(jìn)展數(shù)據(jù)、每項(xiàng)任務(wù)的建設(shè)機(jī)制和具體舉措,對(duì)未按期完成的績(jī)效指標(biāo)進(jìn)行說明。

94日平臺(tái)填報(bào)結(jié)束后,各學(xué)校要聘請(qǐng)有資質(zhì)的第三方審計(jì)機(jī)構(gòu)對(duì)“雙高”項(xiàng)目中期(20211231日至20231230)建設(shè)情況進(jìn)行績(jī)效審計(jì),形成審計(jì)報(bào)告。學(xué)校依據(jù)平臺(tái)數(shù)據(jù)內(nèi)容撰寫自評(píng)報(bào)告參考提綱見附件。

920日前,學(xué)校將審計(jì)報(bào)告掃描件及自評(píng)報(bào)告(蓋章版、可編輯電子版)發(fā)送至指定郵箱szjfzyjzx@163.com省教育廳組織專家,依據(jù)“雙高”項(xiàng)目中期績(jī)效評(píng)價(jià)參考指標(biāo)體系(詳見附2)對(duì)各學(xué)校“雙高”項(xiàng)目開展中期績(jī)效評(píng)價(jià)。

三、評(píng)價(jià)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)校“雙高”項(xiàng)目建設(shè)類型不同分別評(píng)價(jià)。對(duì)高水平學(xué)校建設(shè)單位評(píng)價(jià),學(xué)校層面的評(píng)價(jià)分值占50%,2個(gè)專業(yè)群的評(píng)價(jià)分值各占比25%;對(duì)高水平專業(yè)群建設(shè)單位的評(píng)價(jià),學(xué)校層面的評(píng)價(jià)分值占比30%,專業(yè)群的評(píng)價(jià)分值占比70%。

主要評(píng)價(jià)學(xué)校的建設(shè)方案和任務(wù)書的落實(shí)情況;承擔(dān)改革發(fā)展任務(wù)和發(fā)揮引領(lǐng)作用的成果成效,包括但不限于支撐國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)區(qū)域發(fā)展的貢獻(xiàn)度,社會(huì)服務(wù)尤其是技術(shù)服務(wù)的成效,社會(huì)影響力,人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,產(chǎn)教融合、校企合作的機(jī)制創(chuàng)新,學(xué)生成長(zhǎng)成才,項(xiàng)目管理制度與機(jī)制建設(shè),資金到位和執(zhí)行情況等。

 

聯(lián)系人及電話:

省教育廳職教處聯(lián)系人:張金瑤,0451-53624097

平臺(tái)聯(lián)系人:劉玉兵,15204532151

其他績(jī)效評(píng)價(jià)工作聯(lián)系人:張爍,15145189890

 

 

附件:1.第二輪高水平高職學(xué)校和專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目2023

年度績(jī)效評(píng)價(jià)暨中期績(jī)效評(píng)價(jià)參考提綱

2.“雙高”項(xiàng)目中期績(jī)效評(píng)價(jià)參考指標(biāo)體系

 

 

黑龍江省教育廳

2023828


附件1

XX學(xué)校

“雙高”項(xiàng)目2023年度暨中期自評(píng)報(bào)告

參考提綱

(報(bào)告總字?jǐn)?shù)控制在8000字以內(nèi))

 

一、總體實(shí)現(xiàn)程度概述

(一)總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度及效果概述

1.2023年度自評(píng)

2.中期自評(píng)

(二)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)到位和執(zhí)行情況概述

1.2023年度情況

2.中期情況

二、學(xué)校層面任務(wù)及績(jī)效指標(biāo)完成情況

(一)產(chǎn)出情況

圍繞加強(qiáng)黨的建設(shè)、打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地、打造技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)、打造高水平專業(yè)群、打造高水平雙師隊(duì)伍、提升校企合作水平、提升服務(wù)發(fā)展水平、提升學(xué)校治理水平、提升信息化水平和提升國(guó)際化水平等十大任務(wù),對(duì)學(xué)校層面的任務(wù)完成進(jìn)度、績(jī)效指標(biāo)產(chǎn)出數(shù)量和質(zhì)量等進(jìn)行總結(jié)自評(píng),突出各項(xiàng)任務(wù)取得的標(biāo)志性成果與成效。

(二)貢獻(xiàn)度情況

從社會(huì)效益、可持續(xù)影響等方面總結(jié)自評(píng),突出學(xué)校在引領(lǐng)職業(yè)教育改革發(fā)展和增強(qiáng)適應(yīng)性,服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,推動(dòng)形成國(guó)家層面支撐職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的政策、制度、標(biāo)準(zhǔn)等方面取得的標(biāo)志性成果與成效。

(三)社會(huì)認(rèn)可度情況

從在校生滿意度、畢業(yè)生滿意度、教職工滿意度、用人單位滿意度、家長(zhǎng)滿意度等角度,對(duì)學(xué)校整體情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

三、專業(yè)群層面任務(wù)及績(jī)效指標(biāo)完成情況

(一)產(chǎn)出情況

圍繞人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、課程教學(xué)資源建設(shè)、教材與教法改革、教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、實(shí)踐教學(xué)基地、技術(shù)技能平臺(tái)、社會(huì)服務(wù)、國(guó)際合作與交流、可持續(xù)發(fā)展保障機(jī)制等九項(xiàng)任務(wù),對(duì)專業(yè)群的完成進(jìn)度、績(jī)效指標(biāo)產(chǎn)出數(shù)量和質(zhì)量等方面進(jìn)行總結(jié)自評(píng),突出各項(xiàng)任務(wù)取得的標(biāo)志性成果與成效。

(二)貢獻(xiàn)度情況

從社會(huì)效益、可持續(xù)影響等方面總結(jié)自評(píng),突出專業(yè)群在引領(lǐng)國(guó)內(nèi)同類專業(yè)建設(shè),服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)、區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展,資源、標(biāo)準(zhǔn)和平臺(tái)建設(shè)等方面取得的進(jìn)展與成效。

(三)社會(huì)認(rèn)可度情況

圍繞在校生滿意度、畢業(yè)生滿意度、教職工滿意度、用人單位滿意度、家長(zhǎng)滿意度等角度,對(duì)專業(yè)群內(nèi)相關(guān)專業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

四、實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)采取的措施

(一)項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制建設(shè)與運(yùn)行情況

包括推進(jìn)學(xué)校層面和專業(yè)群建設(shè)兩個(gè)方面的組織管理、制度建設(shè)及運(yùn)行情況。

(二)項(xiàng)目資金管理制度與執(zhí)行情況

包括項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制、資金管理制度、預(yù)算編制與執(zhí)行、資金使用等情況。(可按學(xué)校層面和專業(yè)群建設(shè)兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià))

、特色經(jīng)驗(yàn)與做法

在推動(dòng)學(xué)校和專業(yè)群高質(zhì)量發(fā)展方面凸顯“高”、彰顯“強(qiáng)”、體現(xiàn)“特”,有示范引領(lǐng)和推廣應(yīng)用價(jià)值的特色經(jīng)驗(yàn)與做法,3—5個(gè)方面。

六、問題與改進(jìn)措施

對(duì)未完成或偏離績(jī)效目標(biāo)的原因以及發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,并提出改進(jìn)措施。

七、其他需要特別說明的有關(guān)事宜(可選項(xiàng))

有關(guān)工作建議以及其他需要說明的情況。


附件2

雙高項(xiàng)目中期績(jī)效評(píng)價(jià)參考指標(biāo)體系

評(píng)價(jià)方面

一級(jí)指標(biāo)

二級(jí)指標(biāo)

對(duì)學(xué)校層面的建設(shè)任務(wù)評(píng)分(滿分100分)

1.產(chǎn)出指標(biāo)

50%

1.1數(shù)量指標(biāo)(20%

1.2質(zhì)量指標(biāo)(20%

1.3時(shí)效指標(biāo)(10%

2.效益指標(biāo)

30%

2.1社會(huì)效益指標(biāo)(15%

2.2可持續(xù)影響指標(biāo)(15%

3.滿意度指標(biāo)(10%

3.1服務(wù)對(duì)象滿意度指標(biāo)(10%

4.管理與執(zhí)行指標(biāo)(10%

4.1資金管理指標(biāo)(5%

4.2項(xiàng)目管理指標(biāo)(5%

對(duì)專業(yè)層面的建設(shè)任務(wù)評(píng)分(滿分100分)

1.產(chǎn)出指標(biāo)

50%

1.1數(shù)量指標(biāo)(20%

1.2質(zhì)量指標(biāo)(20%

1.3時(shí)效指標(biāo)(10%

2.效益指標(biāo)

30%

2.1社會(huì)效益指標(biāo)(15%

2.2可持續(xù)影響指標(biāo)(15%

3.滿意度指標(biāo)(10%

3.1服務(wù)對(duì)象滿意度指標(biāo)(10%

4.管理與執(zhí)行指標(biāo)(10%

4.1資金管理指標(biāo)(5%

4.2項(xiàng)目管理指標(biāo)(5%

高水平學(xué)校建設(shè)單位評(píng)分=對(duì)學(xué)校層面的建設(shè)任務(wù)評(píng)分*50%+2個(gè)專業(yè)群評(píng)分之和*25%

高水平專業(yè)群建設(shè)單位評(píng)分=對(duì)學(xué)校層面的建設(shè)任務(wù)評(píng)分*30%+1個(gè)專業(yè)群評(píng)分*70%